Brev til byrådspolitikerne
En hilsen til byrådspolitikerne
Kære byrådspolitiker
Det lakker mod sommerferie og derfor fra os til jer byrådspolitikere en tak for den stigende interesse, I har vist for skoleområdet gennem det seneste års tid. Vi ved, at mange af jer deler vores bekymring for skolernes ve og vel, og vi læser og hører jeres tilkendegivelser i den henseende. Så tak for det – om end vores perspektiver på situationen og løsningen på problemerne ikke altid flugter. Det er og skal der være plads til.
Det er ingen hemmelighed, at vi som fagprofessionelle og faglig organisation for lærerne ser med den allerstørste bekymring på skolernes økonomiske situation. Planlægningen af næste skoleår er ved at være på plads, og skolelederne har fået regnearkene til at gå nogenlunde op. Men selv om det umiddelbart ser ud til at hænge sammen på papiret, så får den økonomiske nedgang på almenområdet stor betydning for både elever og lærere i det kommende skoleår.
Vi har – pga. økonomi – sagt farvel til ikke færre end 80 dygtige lærere siden 1. august 2023. Dermed er antallet af folkeskolelærere i Viborg Kommune på blot ét år beskåret med knap 10,1% (jf. tal fra uddannelsesstatistik.dk). Men samtidig er opgaven stort set den samme som i indeværende år, eftersom antallet af klasser i Viborg Kommunes skolevæsen ser ud til at gå ned med tre – nemlig fra 436 til 433 klasser. Dette svarer til en nedgang i antallet af klasser på kun 0,7 %.
Med til historien hører, at der - ud over de 80 lærere - også bliver skåret væsentligt ned i antallet af eksterne vikarer (uuddannet personale) som i flere år har været med til at skabe forudsigelighed og bl.a. sikre reel tid til forberedelse for lærerne.
Med 70 mio. kr. færre til almenområdet siden 2020 (jf. bilaget ”Notat til den politiske budgetopfølgning” vedr. pkt. 6 på BUU-mødet den 6. juni 2024) vil der generelt blive færre fagligt kompetente medarbejdere til rådighed og dermed mindre tid til den enkelte elev og klassen - særligt på almenområdet, hvor økonomien bliver udhulet, fordi finansieringen af den større segregering til specialområdet tages fra netop almenområdet. Det er i den forbindelse vigtigt for os at sige, at vi ikke ser specialområdet som ”skurken”, for alle børn har ret til det skoletilbud, der bedst understøtter deres udvikling. Alle elever fortjener en positiv skolegang, der har værdi i sig selv, og som samtidig bliver det bedst mulige fundament for, at de kan mestre livet i øjeblikket og på sigt. Det dur blot ikke, at pengene tages fra almenområdet.
Reduktionerne på almenområdet betyder iflg. tilbagemeldinger fra skolerne, at vi ser frem mod et skoleår, hvor der bl.a. er skåret i lærernes forberedelse (nogle steder mere end 50 timer årligt pr. lærer). Desuden er der sparet på andre vigtige opgaver som bl.a. AKT (arbejdet med børns trivsel og adfærd), tovoksen- og tolærerordninger, ekstern vikardækning, læse-, ordblinde- og matematikvejledning, lejrskoler, skolefester og meget mere til - ikke mindst samarbejdet internt med kolleger og samarbejdet eksternt med bl.a. forældrene.
Desuden står vi fortsat med et administrativt ansættelsesstop, der vil få konsekvenser, når kolleger går på barsel, pension eller finder andet arbejde.
Ovenstående vil få stor betydning for muligheden for at lykkes med skolens kerneopgave, som den er defineret i Viborg Kommune: Børn skal have lys i øjnene og mestre eget liv.
Hvis børnene i skolen skal have lys i øjnene, forudsætter det, at lærerne også har det. Hvis børnene skal lære at mestre eget liv, forudsætter det, at de møder lærere med overskud, og lærere, der har rammerne til at kunne lykkes med både den faglige undervisning og de sunde fællesskaber i skolen.
Det, at kunne lykkes med kerneopgaven er det mest afgørende parameter ift. at skabe et godt arbejdsmiljø med arbejdsglæde, overskud, mod og lys i øjnene. Ulykkeligvis oplever vi desværre bare en stigende mathed, resignation og øjne, der slukkes. Det skal vi hurtigst muligt have taget hånd om.
Forvaltningens beregninger ift. budgettet for det kommende år viser, at vi med en tilførsel på 30 mio. kroner til almenområdet vil kunne holde status quo ift. det skoleår, vi ser ind i, men endnu ikke kender konsekvenserne af. Der vil decentralt på skolerne fortsat være et merforbrug på omkring de 3% svarende til 16 mio. kr. Det betyder, at vi skubber et merforbrug foran os ind i 2025 samtidig med, at der ikke længere er en lokal buffer til at løse de opgaver, der altid opstår pludseligt og ikke er med i skoleårets planlægning. Demografireguleringen og den halve procent-besparelse er pga. skolernes situation endnu en stor udfordring, som vi gerne var foruden. Alt sammen er det med til at presse folkeskolerne yderligere, og dette kan i vores optik føre til stigende sygefravær og opslidende pres på arbejdsmiljø og kvalitet.
Ovenstående giver anledning til den største bekymring for såvel arbejdsmiljø som kvalitet på skolerne. Hvis der ikke ændres kurs, ser vi fra vores perspektiv ind i en virkelighed, hvor folkeskolen, som forældres, elevers, læreres og lederes førstevalg, vil blive udfordret i langt højere grad end i dag.
Skal vi have en reel mulighed for at lykkes med opgaven, kræver det en stor saltvandsindsprøjtning og tilførsel af nye midler.
Vi er klar over, at pengene ikke vokser på træerne, men vi opfordrer jer til at investere i folkeskolen. Vi har konkrete forslag til forbedringer, og vi vil gerne i dialog med jer om, hvordan vi sammen kan sikre en stærk og velfungerende folkeskole i Viborg Kommune.
Vi ser frem til at høre fra jer og ønsker et konstruktivt samarbejde om at skabe en bedre fremtid for skolerne i vores kommune.
God sommer
Bedste hilsener
Kredsstyrelsen og den samlede TR-gruppe i Viborg Lærerkreds
Læs brevet til byrådspolitikkerne som PDF.